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	<title>educasting blog</title>
	<link>http://www.educasting.info/blog</link>
	<description>el blog del proyecto educasting</description>
	<pubDate>Thu, 17 May 2007 02:45:04 +0000</pubDate>
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	<language>en</language>
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		<title>Educasting, el empujoncito que necesitabamos&#8230;</title>
		<link>http://www.educasting.info/blog/2007/05/16/educasting-el-empujoncito-que-necesitabamos/</link>
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		<pubDate>Thu, 17 May 2007 02:25:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ayazdani</dc:creator>
		
	<category>noticias</category>
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		<description><![CDATA[Los integrantes de educasting hemos estado bastante ocupados haciendo una y mil cosas en nuestros respectivos trabajos. La verdad, nos faltaba un pequeño remezón para retomar este proyecto, lograr difundirlo y  cumplir con el primer objetivo que nos hemos propuesto: lograr una comunidad de educadores colaborativa.

Pues este &#8220;empujoncito&#8221; ha llegado y tendremos el honor [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Los integrantes de educasting hemos estado bastante ocupados haciendo una y mil cosas en nuestros respectivos trabajos. La verdad, nos faltaba un pequeño remezón para retomar este proyecto, lograr difundirlo y  cumplir con el primer objetivo que nos hemos propuesto: lograr una comunidad de educadores colaborativa.</p>
<p><img align="right" title="Ciberespiral" alt="Ciberespiral" src="http://ciberespiral.net/images/stories/jornadaespiral07.png" /><br />
Pues este &#8220;empujoncito&#8221; ha llegado y tendremos el honor de presentar educasting en el marco de la <a title="Ciberespiral" href="http://ciberespiral.net/">Jornada espiral 2007 &#8220;Aplicaciones educativas de la Web 2.0: edublogs&#8221;</a> ha realizarse el 8 y 9 de Junio en la bella ciudad de Barcelona. En esa oportunidad le contaremos a muchos educadores sobre este proyecto la guía y su procedencia y por supuesto los incentivaremos a participar del proyecto, para que este no quede sólo como una iniciativa.</p>
<p>Aprovecho también esta instancia para invitarlos nuevamente a contarnos sus inquietudes e invitarlos a formar parte de nuestro equipo.
</p>
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		<title>Educasting en marcha blanca!</title>
		<link>http://www.educasting.info/blog/2006/11/30/educasting-en-marcha-blanca/</link>
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		<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 15:07:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ayazdani</dc:creator>
		
	<category>noticias</category>
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		<description><![CDATA[Sí, finalmente estamos al aire y en marcha blanca. Es en esta etapa donde nos gustaría conocer sus opiniones tanto acerca del sitio cómo de contenido (la guía). Estaremos atentísimos a sus propuestas para que juntos podamos hacer crecer este proyecto, desde ya el equipo educasting les agradece sus comentarios. Tambien pueden enviarnos un correo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sí, finalmente estamos al aire y en marcha blanca. Es en esta etapa donde nos gustaría conocer sus opiniones tanto acerca del sitio cómo de contenido (<a title="La Guía educasting" href="http://www.educasting.info/guia">la guía)</a>. Estaremos atentísimos a sus propuestas para que juntos podamos hacer crecer este proyecto, desde ya el <a title="Equipo educasting" href="http://www.educasting.info/equipo">equipo educasting</a> les agradece sus comentarios. Tambien pueden <a title="Contacto educasting" href="http://www.educasting.info/contacto">enviarnos un correo </a>si así lo prefieren.
</p>
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		<title>Lanzamiento versión beta de educasting</title>
		<link>http://www.educasting.info/blog/2006/11/27/lanzamiento-version-beta-de-educasting/</link>
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		<pubDate>Tue, 28 Nov 2006 05:51:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ayazdani</dc:creator>
		
	<category>noticias</category>
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		<description><![CDATA[Hay fecha para el lanzamiento de la versión beta de educasting, esta es el 29 30 de Noviembre. Esperamos recibir sus comentarios en esta etapa de marcha blanca

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hay fecha para el lanzamiento de la versión beta de educasting, esta es el <strike>29</strike> 30 de Noviembre. Esperamos recibir sus comentarios en esta etapa de marcha blanca
</p>
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		<title>En que se basará esta guía</title>
		<link>http://www.educasting.info/blog/2006/10/09/en-que-se-basara-esta-guia/</link>
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		<pubDate>Mon, 09 Oct 2006 07:08:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ayazdani</dc:creator>
		
	<category>noticias</category>
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		<description><![CDATA[Este post tiene como principal función comentarles en qué estará basada la guía que pondremos a disposición en el sitio educasting.info. La guia esta basada primero que todo en un acabado estudio sobre la naturaleza de esta nueva tecnología como también  en un estudio realizado sobre los ejemplos de podcasts educativos en español existentes en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Este post tiene como principal función comentarles en qué estará basada la guía que pondremos a disposición en el sitio educasting.info. La guia esta basada primero que todo en un acabado estudio sobre la naturaleza de esta nueva tecnología como también  en un estudio realizado sobre los ejemplos de podcasts educativos en español existentes en la red.</p>
<p>Quiero contarles también en esta oportunidad que el estudio ya ha finalizado y nos ha hecho llegar a muy interesantes conclusiones como también a una versión &#8220;en borrador&#8221; de lo que será esta guía de buenas practicas para la elaboración de podcasts educativos. De este momento en adelante los esfuerzos estarán centrados en la elaboración del sitio como también en afinar los detalles para lanzar una versión beta de esta guía. Por supuesto cualquier aporte y comentario en esta etapa del trabajo sería de mucha ayuda.
</p>
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		<title>Periodicidad. Característica clave del podcasting.</title>
		<link>http://www.educasting.info/blog/2006/08/22/periodicidad-caracteristica-clave-del-podcasting/</link>
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		<pubDate>Wed, 23 Aug 2006 05:03:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ayazdani</dc:creator>
		
	<category>opinión</category>
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		<description><![CDATA[Hoy mientras me encontraba trabajando en la realización de la guía educasting me cuestioné el hecho de incluir más allá de consejos para la realización de podcasts, criterios que permitan a los usuarios y educadores aclarar si el podcasting es realmente la mejor alternativa al momento de difundir sus contenidos.
Muchos dirán que los formatos de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal">Hoy mientras me encontraba trabajando en la realización de la guía educasting me cuestioné el hecho de incluir más allá de consejos para la realización de podcasts, criterios que permitan a los usuarios y educadores aclarar si el podcasting es realmente la mejor alternativa al momento de difundir sus contenidos.</p>
<p class="MsoNormal">Muchos dirán que los formatos de audio existen ya hace mucho tiempo y que han sido utilizados como complemento a la educación desde mucho antes que el podcasting. Esto es totalmente cierto, pero sin duda el podcasting cuenta con características únicas y novedosas que lo hacen una tecnología muy interesante para el ámbito de la educación. Una de estas características sobre la cual haré especial mención es la periodicidad. El podcasting permite publicar contenido de forma constante dando la posibilidad de suscribirse mediante RSS para recibir cada una de estas actualizaciones. Es importante que la decisión de utilizar un podcast u otro tipo de medio auditivo como complemento a la educación se haga tomando en cuenta estas características. Si el fin de crear un Podcast es publicar un único archivo de audio quizás crear un Podcast no sea la mejor de las decisiones ya que existen variadas formas para difundir estos tipos de archivos. Muchas veces se tiende a utilizar este tipo de tecnología solo porque representa una innovación y no porque sea la más adecuada con los objetivos y la naturaleza de los contenidos que queremos entregar. La clave entonces de un podcasting tanto educacional o no es la publicación de contenidos de forma periódica y constante, un único archivo de audio con un feed RSS es simplemente un archivo de audio sindicalizable y no un podcast para que podamos llamarlo podcasting necesita tener actualizaciones. Tomemos por ejemplo un podcast que sirve como complemento de cada clase de un determinado curso, en este caso los contenidos se adaptan perfectamente a la naturaleza del podcasting y sin duda su utilización será de gran utilidad.</p>
<p class="MsoNormal">Por estas razones al momento de realizar un podcast de caracter educativo no basta con preguntarse únicamente ¿Cómo debo hacerlo? sino que antes de eso vale la pena preguntarse ¿Es un podcast lo que realmente necesito para difundir estos contenidos?</p>
<p class="MsoNormal">
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		<title>Somos pocos, pero locos. Parte educasting, la guía para podcasts educativos</title>
		<link>http://www.educasting.info/blog/2006/08/21/somos-pocos-pero-locos-parte-educasting-la-guia-para-podcasts-educativos/</link>
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		<pubDate>Tue, 22 Aug 2006 04:56:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ayazdani</dc:creator>
		
	<category>noticias</category>
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		<description><![CDATA[
Aquí es donde comienza este proyecto llamado educasting. En este momento estamos trabajando en lo que prontamente será una guía orientada a la creación de podcasts educativos, esta publicación estará bajo licencia Creative Commons que permitira su libre uso.
Esta guía será parte fundamental del sitio que esperamos este prontamente en pleno funcionamiento. Por el momento [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img align="top" alt="educasting" title="educasting" src="http://www.educasting.info/educasting.png" /><br />
Aquí es donde comienza este proyecto llamado <strong>educasting. </strong>En este momento estamos trabajando en lo que prontamente será una guía orientada a la creación de podcasts educativos, esta publicación estará bajo licencia <a title="Creative Commons - Enlace externo" href="http://creativecommons.org">Creative Commons</a> que permitira su libre uso.<br />
Esta guía será parte fundamental del sitio que esperamos este prontamente en pleno funcionamiento. Por el momento este blog cumplirá con el objetivo de matener una bitácora del proyecto y si es posible un medio de comunicación con los usuarios de esta tecnologia, sería realmente gratificante para nosotros contar con vuestros comentarios que sin duda enriquecerán nuestro proyecto.
</p>
]]></content:encoded>
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