Planificando el podcast

En este Capítulo conoceremos cuáles son los principales beneficios que brinda la tecnología podcast para la educación y revisaremos ciertas características que ayudan a decidir si esta tecnología es adecuada para la difusión de nuestros contenidos..

 

Evaluación

Antes de emprender el proceso de la creación del podcast deberíamos preguntarnos si esta tecnología está en concordancia con los objetivos del educador y la naturaleza de los contenidos que serán puestos a disposición del público.

Las siguientes preguntas proporcionan una guía para decidir si el podcast es la tecnología adecuada a utilizar:

¿Existe un entorno adecuado para el uso de esta tecnología?

Esta pregunta se dirige a determinar si el público al que se dirige el podcast cuenta con acceso a esta tecnología o bien con el conocimiento necesario para acceder a este tipo de medios.

¿Está dispuesto a invertir tiempo en la realización del podcast?

Crear cada capítulo del podcast toma algún tiempo, ya que hay que grabar periódicamente, editar y actualizar la información. Una vez que se ha familiarizado con este proceso, las tareas se van haciendo más expeditas, pero es importante tener una cierta disponibilidad de tiempo para realizarlas.

¿Existe la necesidad de entregar contenido de forma periódica?

Una de las características que hacen del podcast una tecnología única y llamativa es el hecho de que tiene la capacidad de poner contenido a disposición de una audiencia de forma periódica. Si se pretende difundir un único capítulo, a menos que se trate de la grabación de una ponencia, el podcast no será la herramienta adecuada a utilizar. .

 

Participa en educasting!

Necesitamos gente que nos ayude hacer crecer este proyecto, por ahora la principal tarea es traducir esta guía a la mayor cantidad de idiomas posibles. Si crees que puedes ayudarnos, no dudes en contactarnos y formar parte de nuestro equipo